浅谈高校的政治规矩
宣传支部 曹祥海
高校肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的使命，涉及到党性的延续和国运的复兴，责任重于泰山。高校实施党委领导下的校长负责制顺理成章，且具有严密的逻辑论理。既然是党委领导，那么党的政治规矩必然在高校落地，生根，开花，结果。所以，高校不管是施教者、管理者还是后勤者，都必须守纪律，遵规矩。否则，扰乱的不仅仅是学校的政治生态，而且危及党和国家安全，危及下一代。
高校不是象牙塔，与社会形态息息相关，文化多元，思想活跃，科研精进，处在时代的前沿阵地。守土有责，守土负责，守土尽责成为每个高校工作者不可推卸的责任。在这个神圣的天地里，无论是共产党党员还是其他党派或无党派人士，加入其中就自然而然地担负了党的重托，就必须按照党的规矩办事，这是高校的性质决定的，不能随心所欲，不能信口开河，也不能信马由缰。纵使是外教，也只能按照规矩办事，决不允许破坏高校的政治规矩。
规矩既包括法律、纪律和规章制度，也包括优良传统和道德规范。法律、纪律、规章制度是刚性的成文规矩，优良传统和道德规范是约定俗成的未成文规矩。刚性的规矩要学习贯彻落实，约定俗成的规矩要自我约束、内化于心而见之于行动。两者并驾齐驱，相得益彰。成文规矩无需赘述，未成文的规矩，高校工作者必须起码做到如下几点：
一、弘扬社会主义核心价值观
“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的高度概括。短短24字，明确了国家发展目标，彰显了社会核心理念，确立了公民基本遵循，体现了社会主义核心价值体系的本质要求。习近平总书记强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。这项基础工程必须全党来做，必须全民来做，必须所有学校共同夯实基础。高校作为学生走向社会的最后驿站和关口，责任尤为重大，正如孟子所言：“性犹湍水也，决诸东方则东流，决诸西方则西流。”高校工作者，只有“决诸东方”的义务，没有“决诸西方”的权利。这是高校使命决定的，这是高校属性决定的，任何人不能越雷池一步。我们要坚定中国特色社会主义的政治自信、道路自信、制度自信，把弘扬社会主义核心价值观视为高校工作者铁的规矩。
二、维护党委领导下的校长负责制
党委领导下的校长负责制是高校刚性规矩，是高校的根本制度。其核心含义是，党委是领导核心地位，保证校长依法行使职权，建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制；认真贯彻执行民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合，集体决定了的事情，领导班子成员要按照分工分头落实；严肃党内组织生活，反对独断专行和软弱涣散两种倾向。
人们在执行此刚性规矩之时，还有未成文的规矩需要厘清。一是，党委领导的核心地位，说明党委书记就是高校的第一责任人，也就是常说的“一把手”。懂得了这个规矩，也就没有了无谓的纷争和工作推诿现象。二是，党委书记是第一责任人不是一个人说了算，不能大事小事都揽在一个人身上，而是组织班子成员集体领导、分工负责。对上，党委书记要深入基层调查研究，规避独断专行；对下，师生员工也不能事无巨细一味找党委书记解决问题，而要按照职责分工和职责范围，及时层级推进。确需党委决策，党委书记组织常委乃至全委研究决定。当然，关键时期和突发事件的果断处置不属此之列。
懂得了这些规矩，就要维护规矩的严肃性。不管任何人，遇到工作的任何异常状态，都要及时、准确、程序地畅通上情下达、下情上报渠道，协助党委对学校情况一目了然和决策掌控，不能截留，不能隐瞒，不能视而不见，不能事不关己高高挂起。
三、遵循德高为师，身正为范的行为准则
师者，传道，授业，解惑也。政治教化、文化传承、科技创新，占据了教师的整个时空，演变成教师的生活节奏，默默无闻而又实实在在地推动人类文明的进步。几千年来，老师虽然有一个现代人戏谑的雅号——穷教书匠。但祖宗们穷不失志，绝不有辱斯文。时至今日，习近平总书记谆谆教诲我们，教师“既是学问之师，又是品行之师；甘当人梯，甘当铺路石；以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门”。对照总书记的要求，我们做到了吗，做到了多少？纵使现代社会思想多元，物欲横流。那么，更需要教育工作者与党中央保持高度一致，引导学生学生成人、成才、成事，矫正，规范学生失衡的形态，真正把培养社会主义合格建设者和可靠接班人的责任记在心上，扛在肩上，施在教上，不能随波逐流，不能信口开河，不能讨好迁就。所以，教师永远也不能忘记“师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学”的古训。
然而，现实确有极少数教育工作者，只教书不育人，除了上课外，其它时间随心所欲而无视组织的存在，更有甚者“靠山吃山”打起了学生的主意。如此林林总总的怪异现象，有辱师门，是师德缺失的表现。如果不制止和纠正，这些人就会沦为是教育界的害群之马。为此，高校必须加强师德教育，把传承几千年的门风——“德高为师，身正为范”发扬光大。
